Финансовая грамотность для детей

Какие бы усилия родители не прилагали, они не смогут защитить своего ребенка от всех жизненных трудностей. А вот подготовить к вызовам взрослой жизни – не только реальная возможность, но и прямая обязанность. Одним из элементов такой подготовки должны стать уроки финансовой грамотности для детей. Понимание роли и функции денег в повседневной жизни сформирует рациональное отношение к доходам, затратам, желаниям и потребностям, сформирует сознательную и ответственную, успешную личность.

Что такое финансовая грамотность и почему она важна для детей?

Финансовая грамотность охватывает знания о доходах, расходах, сбережениях и инвестировании. Это навык, который стоит овладеть как можно раньше. Финансовая грамотность для взрослых необходима для эффективного управления своими доходами и расходами, успешного планирования и бюджетирования, достижения жизненных целей. Чем раньше лицо овладеет основами экономики, тем быстрее у него разовьется сознательное отношение к деньгам и сформируются навыки зарабатывания и умеренного расходования средств.
Финансовая грамотность для детей поможет:

• понять причинно-следственные связи между трудом и появлением денег;
• оценить ценность денег;
• понять последствия неправильного обращения с деньгами;
• развить критическое мышление относительно способов получения денег во избежание мошенников;
• сформировать понимание взаимосвязи между рациональным управлением деньгами, их накоплением и удовлетворением своих потребностей.

Приобщиться к миру денег рано или поздно придется каждому ребенку. Лучше, если адаптация будет проходить под контролем родителей и под их опытным руководством.

Основы финансовой грамотности для детей всех возрастов

Для чего нужна финансовая грамотность и что это такое ребенок может узнать от родителей или в школе. Эффективнее всего, если родители заложат основы экономического воспитания еще в дошкольном возрасте, а во время школьного обучения присоединятся к углубленному исследованию темы.

Дошкольный возраст: первые понятия о деньгах и обмене

Финансовая грамотность для дошкольников должна сконцентрировать внимание на принципах получения дохода. В этом возрасте малыш фокусируется на собственных желаниях, ему трудно понять, что их удовлетворение не всегда возможно с объективной точки зрения. Важно объяснить, что деньги мама и папа получают за работу, а их ограниченное количество нужно распределить между потребностями и желаниями всех членов семьи.
В обучении можно использовать следующие рекомендации:

1. Ознакомить ребенка со своей работой. Его можно взять с собой и показать, чем занимаетесь в течение рабочего дня, или дома регулярно рассказывать о содержании труда, условиях, обязанностях. Следует отметить, что целью труда является не только получение денег, но и важные социальные результаты. Это сформирует у ребенка правильное отношение к труду и отношениям, исключив сугубо меркантильный интерес взаимодействия с родными и окружающими.
2. Использовать финансовые игры для детей. Проще всего рассказывать дошкольникам о деньгах на реальных примерах. Можно поиграть в магазин, кафе, в котором рассчитываться настоящими деньгами разного номинала. Это повысит интерес малыша к арифметике, поможет развить визуальную память и понимание причинно-следственных связей между оплатой и получением благ.
3. Смотреть развивающее видео. Серии современных мультфильмов содержат подборки, посвященные финансовой грамотности. Герои любимых мультиков легко и непринужденно рассказывают малышам о деньгах, их появлении и развитии, кредитах, накоплениях, инвестициях, правилах поведения в магазине.

В дошкольном возрасте дети быстро запоминают информацию и легко учатся. Если добавить игровой элемент, финансовое образование будет усваиваться без помех и подготовит малыша к первым взрослым шагам в школе, во время социализации, со сверстниками, расчета в буфете и т.д.

Младший школьный возраст: базовые понятия доходов, расходов и сбережений

Финансовая грамотность в начальной школе придаст уверенности во время вливания в новый коллектив, распределения социальных ролей. Хорошо, если уже в первом классе ребенок будет знать основы товарно-денежного обмена, будет понимать, что такое сдача, будет уметь пользоваться банковской картой. Личная копилка также пригодится, ведь убережет от импульсивной растраты карманных средств.
На этом этапе финансовой подготовки можно использовать приемы:

1. Совместного шопинга, во время которого следует объяснить ребенку цену вещей, как сосчитать общую стоимость покупок, сущность и назначение чека. Можно акцентировать, как повлияет расход денег на прихоть на общий бюджет, то есть остаток денег в кошельке, и вместе определить, стоит ли покупать все по мгновению.
2. Игры в "Монополию", которая используется для финансовой подготовки школьников во многих странах мира. С ее помощью малыш быстро усвоит экономические принципы, натренирует арифметические способности, внимательность, критическое мышление, целеустремленность.
3. Чтение тематических книг. Детские книги об экономике просты для восприятия, полны яркими иллюстрациями, которые наглядно  способствуют ее усвоению.
4. Установка финансовых приложений в смартфон. Современные дети с детства пользуются смартфонами и усваивают их значительно легче, чем взрослые. К развлечениям и играм в детском гаджете следует добавить полезные приложения, которые помогут считать деньги, разобраться в работе банкомата и смоделируют реальные ситуации в игровой форме.

Ученики младших классов стремятся к самостоятельности, поэтому финансовая подготовка им пригодится. Родителям следует постепенно приучать детей к пользованию карманными деньгами, как в бумажной, так и в виртуальной форме. Первая закрепит навыки обращения с деньгами, вторая — более безопасная, поскольку снижает риск кражи и позволяет отслеживать расходы с помощью мобильных приложений.

Подростковый возраст: управление собственными средствами и финансовые цели

Финансовая грамотность для подростков призвана сформировать ответственное, взрослое отношение к деньгам. В противоположность характерному для подросткового возраста желанию чрезмерного потребления важно наработать навыки грамотного распределения денег, ведение учета карманных и сбережения на важные или желанные приобретения.
Для этого необходимо:

1. Рассказать о постоянных и переменных затратах. У подростка может сложиться ложное впечатление о состоянии родителей на фоне собственных скромных сбережений. Следует объяснить все направления, по которым ежемесячно тратятся средства из семейного бюджета: стоимость продуктов, проезда, одежды, путешествий, оплаты жилья, уплаты налогов. Это заземлит отношение ребенка к бюджету, финансовому состоянию семьи и собственным возможностям.
2. Доверить значительную сумму денег. Начиная с начальной школы можно увеличивать сумму и период, на который выдаются карманные. Подросткам уместно давать деньги раз в месяц, объясняя важность распределения и сбережения. Если в первый раз ребенок заранее потратит всю сумму, можно выдать дополнительную и акцентировать внимание на ответственности. При повторе досадного случая следует лишить карманных до следующего месяца.
3. Тренироваться с помощью финансовых настольных игр После «Монополии» следует перейти к более сложным развлечениям, включающим налоговую систему, развитие бизнеса, построение финансовой империи. Пригодятся «Миллионер» или «Анти монополия».
4. Выдать именную банковскую карту. Детские и подростковые карты предлагают разные банки на выгодных условиях. С ней подросток будет чувствовать себя увереннее не только в компании сверстников, но и при решении повседневных бытовых дел, ведь проезд в транспорте, оплату в маркетах удобнее производить безналичными.

В программе подготовки старших классов или внешкольного кружка может быть предусмотрена финансовая грамотность в школе. Подростку следует посещать такие занятия, чтобы закрепить знания, полученные от родителей. Предмет по основам экономики и финансов может показаться затруднительным для восприятия, однако будет способствовать развитию критического мышления и ознакомлению с экономическими категориями, которые будут встречаться во взрослой жизни.

Как научить детей правильно обращаться с деньгами?

Родители могут научить ребенка рационально относиться к деньгам с помощью игр, объяснений и обсуждений темы финансов. Лучше всего дети учатся обращаться с деньгами на практике, поэтому выдавать карманные можно с детства.
Как это делать правильно:

1. Объяснить, откуда деньги берутся. Им может стать честное выполнение своих обязанностей ребенком – посещение садика или школы, подготовка домашних заданий или помощь родителям по дому. Это приучит малыша к тому, что деньги не появляются сами по себе, их нужно заработать.
2. Составить детский бюджет, распределив карманные на развлечения, вкусности, сбережения и т.д. Это приучит избегать импульсивных трат и думать о последствиях.
3. Подарить копилку и научить ребенка экономить, откладывая у нее часть карманных. Так ребенок научится планировать свои финансы и собирать их на серьезные покупки.
4. Объяснить ребенку сущность финансовых целей для того, чтобы он учился расставлять приоритеты в расходах, стремиться заработать для получения желаемого предмета или события.

Кроме содержания, важно также, как говорить с детьми о деньгах. Следует избегать длинных лекций и сложной терминологии, приводить реальные примеры, близкие ребенку. Необходимо сохранять баланс между серьезностью и непринужденностью, чтобы не вызывать у ребенка чувство страха относительно ошибки в обращении с деньгами.

Роль родителей в формировании финансовой грамотности детей

Личный пример родителей – основной источник информации для ребенка при овладении финансовой грамотностью. Благоразумие в семейном бюджетирование, экономность, продемонстрируют ребенку эффективность постулатов, озвученных родителями. Ребенка среднего и старшего школьного возраста следует привлекать к планированию месячного бюджета, учить рассчитывать стоимость коммунальных услуг и распределять средства между основными статьями расходов. Берите ребенка с собой на хозяйственные закупки, чтобы вместе анализировать цены и продукты, составлять план покупок.

Распространены ошибки в финансовом воспитании детей и как их избежать

Наибольшая ошибка, которую могут допустить родители по поводу финансового воспитания ребенка, заключается в игнорировании этой темы. Взрослый малыш разберется с деньгами и своими силами, однако без помощи взрослых может сформировать ложное отношение к ним, что помешает добиться ему успеха в самостоятельной жизни.
Чтобы этого не произошло, родителям не стоит:

• избегать разговора о деньгах;
• отказывать в покупке прихотей без объяснений;
• скрывать семейный бюджет от ребенка;
• лишать карманных;
• не контролировать совсем, или чрезмерно проверять все детские расходы;
• доплачивать за хорошие оценки или помощь по дому;
• запрещать зарабатывать своими силами.

Пользоваться деньгами ребенку придется на протяжении всей взрослой жизни, поэтому важно, чтобы первые шаги были предприняты уверенно, опираясь на опыт и хороший пример родителей.

Вывод

Финансовая грамотность для ребенка – залог успешности во взрослой жизни. Своевременное информирование, обучение и приучение малыша к пользованию деньгами очень быстро даст положительные результаты в формировании сознательной, ответственной и эрудированной личности.
Финансовую подготовку следует начинать с малых лет, постепенно меняя игровой формат на реальную практику обращения с деньгами. Для предотвращения развития меркантильного мышления важно на каждом этапе финансового воспитания акцентировать социальное значение денег, труда, их взаимосвязь.